CORE WORDS
第1课 · Class rules A 走廊里的小蜗牛
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本课学习信息
- 教材对照
- 人教PEP(三起)(仅作分类对照)
- 课程依据
- 原创分级课程
- 内容规模
- 14课 · 210句
- 复杂度
- 3–11词/句
- 大图建议
- 按需开启
本栏目为原创编写的单元练习:教材版本及单元名称仅用于分类对照;不使用任何教材的原文、插图或录音;与各教材出版方无隶属或授权关系。
USEFUL PHRASES
核心短语
- Hurry up! Don't be late for class!
- I'm ready. Let's go!
- Can I put the snail on my desk?
- Please be quiet.
GRAMMAR MAP
语法与结构
LESSON PREVIEW
句子预览
On Monday morning, Zefu is in the school corridor.
星期一早上,泽富在学校走廊里。
He is looking at a small snail near a flower pot.
他蹲在花盆边看一只小蜗牛。
Hurry up! Don't be late for class!
快点!上课别迟到!
I'm ready. Let's go!
我准备好了,我们走吧!
Can I put the snail on my desk?
我可以把蜗牛放在我的书桌上吗?
Yes, but don't touch it in class.
可以,但上课不要碰它。
Please be quiet.
请安静。
Don't run in the classroom.
不要在教室里跑。
Miss Lin, I want to tell you about the snail.
林老师,我想说说蜗牛的事。
Put up your hand and take your turn.
请举手,按顺序来。
The snail has a small shell.
蜗牛有一个小壳。
It is small and slow.
它又小又慢。
We can look at it after class.
我们下课后可以再看它。
Great! I can draw it after class.
太好了!我下课后可以画它。
I can put it back in the box now.
我现在可以把它放回盒子里。
Good. Now let's start our class.
好,现在我们开始上课。
LEARNING MODES
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